Penulis: Dr. Mochammad Noviadi Nugroho, M.Pd.
Tebal: xi + 167 hal
Ukuran: 14,8 x 21 cm
ISBN : Sedang diproses
SINOPSIS
Buku ini membahas penerapan evaluasi pembelajaran Geografi untuk mengukur pemahaman peserta didik tentang mitigasi bencana. Evaluasi pembelajaran tidak hanya dipahami sebagai pengukuran nilai, tetapi sebagai proses pendidikan yang membantu peserta didik memahami ruang, lingkungan, risiko, dan tanggung jawab sosial dalam kehidupan sehari-hari.
Melalui buku ini, pembaca diajak memahami bahwa pendidikan mitigasi bencana perlu dikembangkan melalui pembelajaran Geografi yang terencana dan bermakna. Peserta didik perlu mampu mengenali risiko, memahami tanda bahaya, membaca keterkaitan ruang, menilai dampak tindakan terhadap lingkungan, serta menyusun langkah pengurangan risiko secara rasional. Evaluasi menjadi sarana untuk membangun kesadaran, sikap waspada, kemampuan berpikir spasial, dan kesiapan menghadapi potensi bencana.
